• Shopping Cart Shopping Cart
    0Shopping Cart
RTU E-books
  • Home
  • Catalogue
  • Categories
    • Architecture and Art
    • Civil Engineering
    • Computer Science and Information Technology
    • Economics and Management
    • Electronics and Telecommunications
    • Environmental Science
    • Humanities and Social Sciences
    • Materials Science and Chemistry
    • Mathematics and Physics
    • Mechanical Engineering
    • Power and Electrical Engineering
    • Transport Engineering
    • Science and Education
  • Publish with us
  • Click to open the search input field Click to open the search input field Search
  • Menu Menu

978-9934-22-948-0

  • Sort by Default
    • Default
    • Custom
    • Name
    • Price
    • Date
    • Popularity (sales)
    • Average rating
    • Relevance
    • Random
    • Product ID
  • Display 15 Products per page
    • 15 Products per page
    • 30 Products per page
    • 45 Products per page
  • Divkomponentu sistēmu izstrāde uz sililterminēto prepolimēru un epoksīdgrupas saturošo savienojumu bāzes, to mehānisko, adhezīvo un reoloģisko īpašību raksturošana. cover

    Divkomponentu sistēmu izstrāde uz sililterminēto prepolimēru un epoksīdgrupas saturošo savienojumu bāzes, to mehānisko, adhezīvo un reoloģisko īpašību raksturošana

New arrivals

  • Publiskās pārvaldes digitālā brieduma mērīšanas metodoloģija (d-indekss) Publiskās pārvaldes digitālā brieduma mērīšanas metodoloģija (d-indekss)
  • Doctoral Students” Handbook Doctoral Students” Handbook
  • Doktorantu rokasgrāmata Doktorantu rokasgrāmata
  • E-studiju tehnoloģijas intensīvām izlīdzinošām mācībām. Doctoral Thesis E-studiju tehnoloģijas intensīvām izlīdzinošām mācībām. Doctoral Thesis
  • E-Learning Technologies for Intensive Bridging Education E-Learning Technologies for Intensive Bridging Education

Contacts

RTU Press
5 Paula Valdena Street, room 310, Riga
T.: +371 67089123
E-mail: [email protected]

Links

RTU Press Publication Ethics Guidelines
RTU Press Services

© Copyright - RTU Press
Scroll to top Scroll to top Scroll to top