Skolēnu ar speciālajām vajadzībām iekļaušanas vispārējās izglītības iestādēs atbalsta sistēma
Mācību metodiskais līdzeklis
Apraksts
Monogrāfijā sniegts teorētisks iekļaujošās izglītības īstenošanas būtības skaidrojums, akcentējot nozīmīgākos aspektus – atbilstīgas vides, atbilstīgas skolotāju darbības, atbalsta personāla darbība, visu procesā iesaistīto sadarbība un savstarpēja palīdzība, komandas darba nodrošināšanas specifika. Monogrāfijā piedāvāts atbalsta sistēmas izveides modelis, ko varētu izmantot jebkurā pašvaldībā un izglītības iestādē, nodrošinot skolēniem ar speciālajām vajadzībām iekļaujošo izglītības politiku, vidi, darbību.
Papildus informācija
| Izdevuma tips | |
|---|---|
| Formāts | |
| ISBN (pdf) | 978-9984-44-223-5 |
| Lappušu skaits | 211 |
| Publicēšanas datums | |
| Publicēts tiešsaistē | |
| Valoda | |
| Izdevējs | RTU Izdevniecība |
| Publicēšanas valsts | Latvija |
